Platform overview

Alle features

Release notes

Leerplatform

Training Improvement Hub

Love to Learn Letter

Evenementen

Content & community

Alle services

Support

Partners

Services

Missie

Carrière

Contact

Over ons

Lever de beste training.

Gemaakt voor opleiders

Rijke, persoonlijke learning journeys.

Leerervaring voor deelnemers

Boost de rol van je trainers.

Krachtige tools voor trainers

Een uitgebreide lijst.

Alle platform features

Platformtour

Verbeter kennisretentie.

MemoTrainer

Voeg toe wat je nodig hebt.

Integraties

Tools

Plan een demo in:

Platform

Om goed van start te gaan.

Customer Success

Extra hulp bij het verbeteren.

Training Improvement

Goede en snelle ondersteuning.

Partners om je te helpen groeien.

Service en technisch

Voordelen van klanten verwijzen.

Ons affiliate programma

Onderdeel van je propositie.

Word een partner

Updates over het platform.

Leer met deze masterclasses.

De Academy

Vind antwoorden op je vragen.

Kennisbank

Updates & gidsen

Kies de juiste mix van leeractiviteiten.

Blended learning

Creëer gepersonaliseerde leerpaden voor iedere deelnemer.

Adaptief leren

Help je deelnemers onthouden wat ze leren.

Leren & onthouden

Ontdek de mogelijkheden van ons platform.

Bekijk alle toepassingen

Toepassingen

Ons platform is op maat gemaakt voor trainers en opleiders.

Opleiders

Typen organisaties

Oplossingen

Artikelen om je trainingen te verbeteren.

Artikelen

Leer met andere leerpioniers zoals jij.

Events

Meer content om je te prikkelen.

Ebooks & recordings

Mis geen inspiratie:

Prikkelende inzichten en unieke connecties om mensen te helpen met leren.

Community

Dit is wat we willen bereiken.

Onze missie

Kom erbij en help mensen met leren.

We leren je graag kennen.

Ga zelf aan de slag en zet je expertise om in professionele trainingen.

Voor trainers

Krijg alle hulp bij het maken, aanbieden en beheren van trainingen.

Voor opleiders

Tarieven

Meld je aan voor aNewLetter en ontvang de nieuwste artikelen

Overview (Child)

Pages

Roy's Training Improvement Café

In Roy&#039;s Training Improvement Café duikt Roy de Vries, Learning Innovator bij aNewSpring, in hoe mensen écht leren en wat wij als trainingsprofessionals daarvan kunnen opsteken om onze trainingen continu te verbeteren.In deze tweede aflevering van het Training Improvement Café gaat Roy in gesprek met psycholoog en oprichter van DialogueTrainer, Michiel Hulsbergen. Samen duiken ze in hoe gespreksimulaties de transfer van leren kunnen versterken, professionals echte zelfverzekerdheid geven en complexe interpersoonlijke vaardigheden beter trainbaar én schaalbaar maken.💡 Spoiler alert: Denk je dat je training effectief is omdat deelnemers zich zelfverzekerd voelen? Dat had je gedacht!<h2>Bekijk de volledige aflevering hieronder</h2>Klik op &#039;play&#039; of scroll naar beneden voor de show notes en de volledige transcriptie.

Bekijk de aflevering

Meld je aan voor Roys Love to Learn Letter

Show notes

Aflevering 02 – Michiel Hulsbergen over Gespreksvaardigheden Trainen met Digitale SimulatiesIn deze tweede aflevering van het Training Improvement Café gaat Roy in gesprek met psycholoog en DialogueTrainer-oprichter Michiel Hulsbergen. Samen duiken ze in hoe gespreksimulaties de transfer van leren versterken, professionals écht zelfvertrouwen geven en complexe interpersoonlijke vaardigheden trainbaar én schaalbaar maken.💡 Spoiler alert: Denk je dat je training effectief is omdat deelnemers zich zelfverzekerd voelen? Dat had je gedacht!Over MichielMichiel Hulsbergen is psycholoog met een achtergrond in bedrijfskunde en decennia aan ervaring in het trainen van gespreksvaardigheden. Hij begon ooit als trainingsacteur en richtte later DialogueTrainer op, een bedrijf dat leeromgevingen met simulaties ontwikkelt voor soft skills. Met ruim 20 jaar in het vak en een decennium gericht op leertechnologie brengt Michiel een biedt een rijke blik op het snijvlak van psychologie, emoties en technologie-ondersteund leren.Wat je leert in deze aflevering<ul><li>Waarom Michiel vindt dat traditionele tekstgebaseerde training vals zelfvertrouwen kan creëren</li><li>Hoe interactieve simulaties deelnemers bewuster maken van complexe interacties</li><li>Waarom emotie en geloofwaardigheid cruciaal zijn voor leereffect</li><li>Hoe de tools van DialogueTrainer worden ingezet voor leiderschapsontwikkeling</li><li>Wat het verschil is tussen oefenen met avatars en rollenspellen in het echt</li><li>Hoe immersive learning verborgen vaardigheden en emotioneel inzicht naar boven haalt</li></ul>Uitgelichte simulatie: Game-Changing LeadershipRoy en Michiel bekijken samen een live leiderschapssimulatie die managers helpt hun coachingskills aan te scherpen via realistische dialogen. De demo laat zien:<ul><li>Hoe je verbinding opbouwt en gesprekken strategisch stuurt</li><li>Welke rol subtiele emotionele signalen spelen in de interactie met avatars</li><li>Hoe reflectieve besluitvorming werkt in uitdagende leiderschapsmomenten</li></ul>Belangrijkste inzicht:&quot;Immersieve simulaties leren je niet alleen vaardigheden—ze confronteren je met je aannames, dagen je zelfvertrouwen uit en nodigen je uit tot echte reflectie.&quot;Direct toepasbare tips<ul><li>Stuur niet alleen op zelfvertrouwen—maar op realistisch zelfvertrouwen. Simulaties prikken door aannames heen en brengen verborgen tekorten aan het licht.</li><li>Gebruik emotie als signaal, niet als afleiding. Laat deelnemers reflecteren op hun emotionele reacties om gedrag beter te begrijpen.</li><li>Combineer tekst met simulatie. Lezen geeft inzicht, simuleren zet aan tot reflectie en beklijft beter.</li><li>Begin met oefenen, niet met theorie. Laat deelnemers eerst realistische uitdagingen ervaren voordat je uitleg biedt.</li><li>Ontwerp op reflectie, niet alleen op prestatie. Bouw pauzemomenten in waarin deelnemers opties afwegen en vooruitdenken.</li><li>Rollenspel is niet passé—het is schaalbaar. Gebruik avatar-rollenspel voor veilige, herhaalbare oefenmomenten met echte druk.</li></ul>Michiels inspiratiebronnen<ul><li><a href="https://www.thetrustedlearningadvisor.com/">Keith Keating</a> – The Trusted Learning Advisor</li><li><a href="https://www.paulekman.com/">Paul Ekman</a> – Theorie over gezichtsuitdrukking en emotie</li><li><a href="https://lisafeldmanbarrett.com/">Lisa Feldman Barrett</a> – Gemaakte emotie en gedragswetenschap</li><li><a href="https://www.amazon.nl/-/en/Nico-H-Frijda/dp/0521316006">Nico Frijda</a> – Emoties als bron van interesse</li><li><a href="https://www.amazon.nl/-/en/Frans-Waal/dp/0801886562">Frans de Waal</a> – Primatengedrag en sociale interactie</li></ul>Meer weten?<ul><li>Bezoek <a href="https://www.dialoguetrainer.com/">dialoguetrainer.com</a> voor tools en onderzoek achter DialogueTrainer.</li><li>Lees The Trusted Learning Advisor van Keith Keating—een must-read voor moderne L&amp;D’ers.</li><li>Check Chimpanzee Politics van Frans de Waal voor gedragsinzichten met een knipoog.</li></ul>Luister de volledige aflevering:<ul><li><a target="_blank" href="https://spotifycreators-web.app.link/e/bZHbtsEMxTb">Spotify</a></li><li><a target="_blank" href="https://podcasts.apple.com/us/podcast/using-avatars-to-train-conversation-skills-with/id1812628730?i=1000709233582">Apple Podcasts</a></li></ul>Laat van je horen!Wat vond je van deze aflevering? Deel je gedachten of vragen via <a href="mailto:roy@anewspring.nl">roy@anewspring.nl</a> of tag Roy op LinkedIn.Vergeet niet je te abonneren, een review achter te laten en deze aflevering te delen met andere leerpioniers.

Volledige transcriptie

Krijg een seintje zodra de volgende aflevering online staat

Article

Articles

In deze aflevering verkennen Roy en Michiel Hulsbergen hoe gesprekssimulaties de transfer van leren versterken en écht, schaalbaar zelfvertrouwen opbouwen in soft skills.

Gespreks vaardigheden trainen met avatars met Michiel Hulsbergen

Training Improvement Café - Aflevering 02: Digitale gesprekssimulaties

training improvement

soft skills training

simulations

Featured Feature

Benieuwd hoe je de nieuwste updates aan de deelnemerbeleving in het aNewSpring Learning Journey Platform kunt activeren?In deze korte video laat onze Support Hero Markus zien hoe je de tweede release van de vernieuwde interface kunt testen met een geselecteerde groep gebruikers én hoe je &#039;m activeert voor alle deelnemers (zodra je daar klaar voor bent).Bekijk de video hieronder om te zien hoe het werkt of lees de tekstversie als je liever snel de info scant.

Bekijk de video

Episode 04

Lees tekstversie

<h2>Tekstversie</h2>Hallo daar! Mijn naam is Markus en ik ben één van de Support Heroes hier bij aNewSpring. In de Featured Feature van vandaag wil ik je deel twee van onze nieuwe deelnemersbeleving laten zien, hoe je deze kunt testen en hoe je beslist wanneer je het voor al je deelnemers activeert.Als je naar je instellingenpagina gaat, kun je in de rechterbovenhoek van de pagina al je nieuwe deelnemersbeleving opties zien.Als je op TESTERS INSTELLEN klikt, kun je specifieke gebruikers aan deze nieuwe pagina&#039;s koppelen, zodat ze deze voor je kunnen testen. Zo kun je controleren of jouw look &amp; feel er goed uitziet op deze nieuwe pagina&#039;s en hoe je deelnemers in het algemeen reageren op onze bijgewerkte nieuwe deelnemerpagina&#039;s.Zodra je zeker weet dat je wilt overstappen naar deze nieuwe pagina&#039;s voor al je deelnemers, kun je op NIEUWE BELEVING DEEL 2 ACTIVEREN klikken. Houd er rekening mee dat je dit niet ongedaan kunt maken zodra je de nieuwe pagina&#039;s hebt geactiveerd.Onder Leer meer vind je een <a target="_blank" href="https://support.anewspring.com/nl/articles/70718-de-vernieuwde-accountinstellingen-en-resultaten-pagina-testen-en-aanzetten-voor-alle-gebruikers">link naar ons supportcentrum</a>, waar we alles uitleggen over hoe je deze functie kunt testen, hoe je gebruikers kunt koppelen en hoe je vervolgens de nieuwe pagina&#039;s voor al je deelnemers kunt lanceren.Ik hoop dat deze video je op weg helpt met onze nieuwe deelnemerbeleving deel twee.Hartelijk dank voor het kijken en veel plezier met het maken van geweldige leertrajecten. Tot de volgende keer!

Authors

Markus Schmidt

Zien wat ons platform nog meer kan?

Leer hoe je deel twee van de nieuwe aNewSpring deelnemerbeleving test en activeert, met stapsgewijze uitleg van onze support hero Markus.

Featured Featured Afl. 4: Zo test je de nieuwe deelnemerbeleving

Featured Featured 04: Zo test je de nieuwe deelnemerbeleving

learning platform

features

Interview

Love to Learn Spotlight

Je zou denken dat de échte zwaargewichten in L&amp;D van jongs af aan voorbestemd waren om de L&amp;D-wereld te veroveren.Maar Will Thalheimer, de ster van deze Love to Learn Spotlight, nam bepaald geen rechte weg richting learning &amp; development en deed van alles voordat hij in het leerwereldje terechtkwam.

Maak kennis

Maak kennis met Will

De weg naar leren

<h3>Kronkelige weg naar leren op de werkvloer</h3>Voordat hij zijn draai vond in het vak, werkte Will in keukens, ging hij langs de deuren om (tevergeefs) stofzuigers te verkopen, ondersteunde hij kwetsbare tieners in de geestelijke gezondheidszorg, reed hij in een busje voor volwassenen met een verstandelijke beperking en gaf hij af en toe een yogalesje.Nadat hij eindelijk was begonnen aan een studie psychologie, belandde hij bij een verzekeringsmaatschappij. Daar kwam hij er snel achter dat hele dagen naar zorgdeclaraties staren niet zijn roeping was. “De eerste vier weken vond ik het leuk. Daarna was het dodelijk saai.”Een MBA volgde, maar ook daar sloeg de vonk niet over. Tot hij per toeval een module over instructional design tegenkwam. En dát, zegt hij, was raak: “Ik vond het geweldig.” Uiteindelijk viel zijn oog op een advertentie in Training Magazine van ‘De Wereldleiders in Bedrijfssimulatie’ (toevallig slechts vier straten van zijn huis vandaan).

Ga aan de slag met LTEM en Will tijdens onze aankomende Love to Learn Experience.

Hij liep ongevraagd naar binnen in zijn enige pak (dat zijn vader met hem had uitgezocht) en praatte zichzelf naar binnen. “Er was nog nooit iemand spontaan naar binnen gestapt. Ze vroegen me de volgende dag terug te komen – en toen namen ze me aan.”Dat was het moment waarop alles op z’n plek begon te vallen. Wat volgde was een carrière gewijd aan het brengen van helderheid, scherpte en gezond verstand in de wereld van leren op de werkvloer.

<h3>Nieuwerwetse simulaties</h3>Bij Strategic Management Group (het simulatiebedrijf) werkte Will aan het bouwen van business- en leiderschapssimulaties met niets meer dan simpele keuzescenario’s en ‘draagbare’ computers van 13 kilo met monochrome schermen. “Dat was destijds de allernieuwste technologie.”De simulaties werden gebruikt in workshops waarin deelnemers scenario’s doorliepen en feedback kregen op basis van zakelijke indicatoren, zoals omzet of kosten. De technologie was primitief naar huidige maatstaven, maar de ervaring was krachtig. “Het was ongelooflijk hoe betrokken mensen waren bij groene tekst op een zwart scherm.”

Will verprutste ooit per ongeluk een simulatie met chocolademunten. Deelnemers werden zó fanatiek om die munten te winnen dat het hele leerproces ontspoorde.

Foliefail

De kloof

<h3>Kloof tussen leerwetenschap en praktijk</h3>De impact werd al snel wereldwijd. Op het moment dat Niels in Brazilië landde, werd hij uitgenodigd om training te geven in Singapore.Dat was het moment waarop duidelijk werd dat de aanhangers van LXD zich over de hele wereld bevonden. Niels stond voor een nieuwe uitdaging: hoe breng je al deze mensen samen?Om dit aan te pakken, ontwikkelde hij de Learning Experience Canvas, een gratis tool waarmee docenten en ontwerpers gestructureerde leerervaringen kunnen creëren. Steeds meer mensen gingen ermee aan de slag, en zo groeide er een internationale community. Dit mondde uiteindelijk uit in LXDCON, een jaarlijkse conferentie die dit jaar al voor de tiende keer wordt gehouden.

Will verzamelt props in naam van betere leermetaforen. Op zijn bureau? Een filmklapper, vergrootglas, rockmicrofoon, miniatuurhondjes en een plastic zwaard.

Wills geheime (wapen)arsenaal

Smile sheets

<h3>Smile sheets tegen het licht</h3>Een van Wills grootste frustraties? De hardnekkige afhankelijkheid van smile sheets en evaluaties aan het einde van een training. “We meten precies op het moment dat alles nog vers in het geheugen zit. Dat is geen goede manier van meten.” Volgens Will laten meerdere meta-analyses zien dat deze enquêtes nauwelijks iets zeggen over echte leerresultaten. De correlatie was slechts 0,09. “Dat is praktisch niets.”Om professionals te helpen enquêtes te maken die wél iets opleveren, ontwikkelde Will Performance-focused Learner Surveys – een slimmere manier van feedback verzamelen, met vragen die echt iets blootleggen:<ul><li>Hebben deelnemers de stof echt begrepen?</li><li>Zijn ze gemotiveerd om het toe te passen?</li><li>Hebben ze de steun om het geleerde op het werk te gebruiken?</li></ul>Wills advies? “Wat je ook doet, vertrouw niet alleen op learner surveys. Dat is niet genoeg. Maar als je ze dan tóch gebruikt, doe het dan tenminste goed.”

LTEM

<h3>Maak kennis met LTEM</h3>Om learning professionals voorbij de smile sheets te helpen, ontwikkelde Will het Learning-Transfer Evaluation Model (LTEM). In plaats van alleen aanwezigheid of tevredenheid te meten, stimuleert LTEM organisaties om te kijken naar uitkomsten die er écht toe doen: van besluitvorming en taakuitvoering tot de langetermijneffecten op de werkvloer.“Het is het enige evaluatiemodel dat ik ken waar leerwetenschap is ingebouwd,” zegt Will. “Het duwt ons richting slimmere, realistischere keuzes over wat we meten en waarom.”

En hij benadrukt ook: het hoeft niet meteen perfect. “Je gaat niet de ideale evaluatie bouwen op dag één. Vraag jezelf gewoon af: wat is één stap die we kunnen zetten om dit beter te doen?”

Volgens Will combineert het LTEM-model de logica en strakheid van Spock met de drive en empathie van Captain Kirk. “Er zit leerwetenschap in gebakken, maar ook een duw richting actie.”

Beam me up, LTEM!

<h3>Leer van Will</h3>Will had nooit de ambitie om een thought leader te worden – hij kon gewoon niet om de kloof heen tussen wat onderzoek zegt en wat er in L&amp;D echt gebeurt. Dus die kloof werd zijn missie.Vandaag de dag is Will een van de meest gerespecteerde stemmen op het gebied van evidence-based practice. Zijn doel? De L&amp;D-wereld helpen afscheid te nemen van traditie om de traditie en zich te richten op wat écht werkt. Met humor, eerlijkheid en een flinke dosis bewijs helpt hij learning professionals anders kijken naar wat ze meten, hoe ze lesgeven en waarom dat ertoe doet.En precies die mix van onderzoek, realisme en verfrissend heldere taal brengt hij straks mee naar het podium van de <a target="_blank" href="https://www.anewspring.com/events/ltle-niels-floor-learning-experience-design-lxd">Love to Learn Experience</a>, waar hij dieper ingaat op learning evaluation en LTEM, en praktische tools deelt om te meten wat er echt toe doet.Geen zorgen, de chocolademunten blijven thuis.

Laat Will je inspireren tijdens de Love to Learn Experience

Evalueer hoe je evalueert

Will Thalheimer werd niet van de ene op de andere dag een lichtend voorbeeld op het vlak van leren. Lees over Wills kleurrijke reis naar zijn rol als dé brug tussen leerwetenschap en praktijk.

Hoe Will Thalheimer pleitbezorger werd van evidence-based leerontwerp

Love to Learn Spotlight: Will Thalheimer

learning pioneers

Evidence based learning

learning evaluation

Blended

Tips

Effectieve <a target="_blank" href="https://www.anewspring.nl/leerconcepten/blended-learning">blended learning</a> ontwerpen gaat verder dan het simpelweg combineren van online en offline sessies. Het gaat om het vinden van een combinatie die optimaal werkt voor zowel de deelnemer als de organisatie achter de training.En dat is precies waar veel opleiders vastlopen.Zonder een duidelijke strategie kunnen blended programma&#039;s onsamenhangend aanvoelen. Daarnaast kan het effect hebben op de schaalbaarheid van een training. Teams zitten niet op één lijn, processen worden op de bonnefooi bedacht en de betrokkenheid van de deelnemers gaat achteruit.Tijdens onze webinar ‘<a href="#libdxh1c">The Secrets to a Successful Blended Learning Strategy</a>’ hebben we drie training professionals gesproken die deze uitdagingen tegen zijn gekomen en oplossingen hebben gevonden. In dit artikel vind je inzichten die je helpen bij het bedenken van een gestructureerde, flexibele blended learning aanpak die lang meegaat.

Waarom nodig?

<h2>Waarom je een effectieve blended learning strategie nodig hebt</h2>Tijdens de pandemie moesten trainingsorganisaties zich aanpassen en snel overstappen op online formats. Er was geen tijd om na te denken over goede processen voor het maken van online en blended learning journeys. Het moest gedaan worden en snel. Veel opleiders werken nog steeds op dezelfde manier, zonder een goed gedefinieerde blended learning strategie.Tegelijkertijd ligt er een enorme druk op de beroepsbevolking en deelnemers verwachten meer flexibiliteit. Klanten willen gestructureerde blended learning journeys integreren in hun organisatie, geen eenmalige <a href="https://www.anewspring.nl/articles/hoe-de-beperkingen-van-klassikale-trainingen-te-overwinnen">klassikale sessies</a>. Met een duidelijke strategie ben je in staat om aan die eisen te voldoen en je aanbod te verbeteren.

Het 3P-model

<h2>Hoe het 3P-model de blended learning implementatie ondersteunt</h2>Tijdens de webinar introduceerde één van onze gasten, <a href="https://www.linkedin.com/in/linda-youssef-3abb9313a/?originalSubdomain=nl">Linda Youssef</a> (Lean Coach at Lean &amp; Verbeeten) het 3P-model: een praktisch kader dat kan helpen bij je blended learning implementatie:<ul><li>Een duidelijk doel zou je leermodel moeten leiden.</li><li>Je hebt het juiste proces nodig om alles goed te laten werken.</li><li>Mensen moeten begrijpen waarom verandering van belang is.</li></ul>

<h3>Purpose: Bepaal het doel van je blended learning strategie</h3>Klanten helpen begint bij aNewSpring met het helder krijgen van de visie van hun blended learning programma. Wat wil je bereiken? En hoe weet je dat je stappen in de juiste richting zet?<a target="_blank" href="https://www.linkedin.com/in/fransvankreuningen/">Frans van Kreuningen</a>, CEO van Krauthammer, herinnerde ons eraan dat de juiste mindset belangrijk is. Nadat ze zagen dat het wetenschappelijk bewezen is dat <a href="https://www.anewspring.nl/articles/wetenschap-over-blended-learning">blended learning tot betere resultaten leidt</a> dan klassikale training, hebben hij en zijn team het concept omarmd. Blended learning is geen hype of trend, maar daadwerkelijk de meest effectieve leermethode.<a target="_blank" href="https://www.linkedin.com/in/christiaangrove/">Christiaan Grové</a>, mede-oprichter van Semco Style, gaf aan dat een goed ontworpen blended journey de saaie kant van leren kan wegnemen. Hij stelt voor om deelnemers zelf de theorie op hun eigen tempo te ontdekken en gezamenlijke (online) sessies te gebruiken om het onderwerp verder uit te diepen.

<h3>People: Zorg dat stakeholders op één lijn zitten met de leerstrategie</h3>Hoe zorg je dat de juiste mensen aansluiten? Dit kan een uitdaging zijn, zeker als je bedrijf nog altijd gelooft dat klassikale training beter is.Frans raadt aan om met een paar koplopers te beginnen. Bij Krauthammer kozen ze vijf trainers die open stonden om de blended aanpak te testen. Met succesverhalen van deze early adopters bouwden ze intern geleidelijk een breder draagvlak op.Het hebben van een duidelijk doel en het delen van succesverhalen hielp om alle neuzen in dezelfde richting te krijgen.

<h3>Process: Bouw en verbeter je blended learning programma</h3>Zodra je jouw doel hebt gedefinieerd en iedereen op één lijn zit, is het tijd om in de processen te duiken die nodig zijn voor het uitvoeren van je strategie. Wat moet er gebeuren om een sterke blended learning ervaring te leveren? En niet onbelangrijk: hoe blijf je die verbeteren?Christiaan benadrukt het belang van samenwerking. Je kunt in je eentje geen effectieve strategie ontwikkelen. Hiervoor is continue samenwerking, feedback en iteratie voor nodig. Daarom wordt aan het eind van iedere blended programma van Semco Style gevraagd of deelnemers hen transparante feedback kunnen geven. Dit helpt ze met het futureproof maken van hun trainingsprogramma’s.Bij Lean &amp; Verbeeten krijgt elke nieuwe training een pilot van twee maanden voordat er verbeteringen worden doorgevoerd. Dit proces blijft zich ieder jaar herhalen, al worden urgente veranderingen wel eerder opgepakt zodra het nodig is.Daarnaast heeft ieder onderdeel van het proces een eigenaar. Denk hierbij aan content, levering en de platform set-up. Dit zorgt ervoor dat verantwoordelijkheden helder zijn.

Best practices

<h2>Blended learning best practices: Lessen van echte implementaties</h2>Als je een blended learning strategie herziet of verbetert, dan hoef je niet helemaal aan het begin te beginnen. Er zijn genoeg opleiders die de trial-and-error-fase hebben doorlopen. De lessen die zij geleerd hebben kunnen je tijd besparen en veel gemaakte fouten voorkomen.Hier zijn de lessen die we leerden van de organisaties die we spraken tijdens onze webinar. Dit zijn de best practices die ze hielpen een blended learning programma te ontwikkelen dat echt werkt, ongeacht of je een interne academie hebt of trainingen biedt aan klanten.

Een paar best practices om te onthouden:✅ Gebruik een duidelijk model, zoals het 3P-model om structuur te geven aan je aanpak. Zo spreekt iedereen dezelfde taal.✅ Zorg dat iedereen al vroeg op dezelfde lijn zit: betrek belangrijke personen vanaf het begin en werk aan een intern draagvlak met vroege successen.✅ Begin klein: test je blended aanpak met één programma of groep voordat je het verder toepast op de rest van je aanbod.✅ Vraag om feedback: regelmatige check-ins met deelnemers (en trainers) helpen je na verloop van tijd te verbeteren.✅ Duidelijke rollen toekennen: zorg dat verantwoordelijkheden voor content, levering, technische set-up en updates allemaal helder zijn.Het hoeft niet direct perfect te zijn. Maar een gestructureerd, samenwerkend proces draagt veel bij aan het ontwikkelen van succesvolle blended learning.

Opname webinar

Bekijk de webinar over blended learning strategie

Wil je alles zelf horen van Linda, Frans en Christiaan? Bekijk de volledige opname om dieper te duiken in hun strategie voor blended learning succes.

De 5 beste blended learning software tools voor opleiders (2025)

Word een blended learning chef!

Overstappen naar blended: 3 succesfactoren

Wat de wetenschap zegt over blended learning

Andere content over blended learning

Enthousiasteling die graag inspiratie en ideeën deelt om anderen te helpen. Is niet bang om minder populaire kanten te belichten.

Twee jaar geleden werden blended en online learning dé manier om een trainingsorganisatie draaiende te houden. Hoe kunnen deze leerstrategieën ons blijven helpen op de lange termijn?

Hoe je een succesvolle blended learning strategie ontwikkelt

webinar write-up

blended learning

Release

Het is tijd voor release 108!Op dinsdag 13 mei is het zover: Release 108. Deze release is net even anders dan anders. We brengen je via dit artikel op de hoogte van alle aanpassingen aan het aNewSpring platform.Dus laten we snel de details doornemen!

Nieuwe deelnemersbeleving

<h2>De nieuwe deelnemersbeleving</h2>We presenteren met trots deel 2 van de nieuwe deelnemersbeleving: het vernieuwde resultatenoverzicht en de accountinstellingen.Goed om te weten: Deze pagina’s zijn nog niet standaard actief. Jij bepaalt zelf wanneer je ze live zet.

Test en activeer de pagina’s zelfAls (super) omgevingsbeheerder beslis je op de instellingenpagina wie de pagina’s kunnen testen en wanneer <strike> </strike>ze live gaan voor de leeromgeving.Let op: Heb je meerdere omgevingsbeheerders? Overleg met elkaar en neem gezamenlijk een besluit.

Nieuwe deelnemersbeleving activerenWil je de nieuwe deelnemersbeleving zo snel mogelijk beschikbaar maken voor je deelnemers? Zet deze dan snel en eenvoudig aan vanaf de instellingenpagina, zodra de release live staat.Nieuwe deelnemersbeleving testenLiever eerst intern testen of je communicatie richting je deelnemers voorbereiden? Activeer de nieuwe beleving dan alleen voor enkele testgebruikers. Zo kun je screenshots maken in je eigen huisstijl en deelnemers goed voorbereiden op wat er verandert.

Een representatief resultatenoverzichtEen nieuwe pagina voor deelnemers om hun resultaten te vieren! Met alle vertrouwde functionaliteiten zoals certificaten, links naar afgeronde activiteiten en MemoTrainer-resultaten, maar dan in een overzichtelijk, toegankelijk en responsive jasje!Gebruik je aangepaste beoordelingskleuren in je leeromgeving of uitvoeringen? Op de nieuwe resultatenpagina worden deze in een lichtere tint weergegeven, zodat het geheel visueel in balans blijft.Deze lichtere tinten worden straks op alle nieuwe pagina’s toegepast. Zo worden de oude kleuren geleidelijk vervangen.

Test je (nieuwe) Look &amp; FeelDeze functionaliteit is enkele weken na release 108 beschikbaar.Wie een nieuwe Look &amp; Feel ontwikkelt, wil natuurlijk eerst zien hoe het eruitziet. Maar dat moet je dan ‘live’ testen waardoor de wijzigingen direct zichtbaar waren voor alle deelnemers.Daarom introduceren we een nieuwe testfunctionaliteit. Je kunt een specifieke Look &amp; Feel koppelen aan een (test)gebruiker. Alleen die gebruiker ziet de nieuwe stijl, zonder impact op de rest van je leeromgeving.Zo test je eenvoudig kleurgebruik, lettertypes of widget-styling in combinatie met de nieuwe deelnemerspagina’s. Natuurlijk is dit buiten het redesign van de deelnemerbeleving ook handig.

Aangename pagina met accountinstellingenWat voorheen onder ‘accountinstellingen’ te vinden was, staat nu onder ‘mijn account’ – met drie overzichtelijke tabbladen in plaats van vier.Tijdens het herzien van de e-mailnotificaties merkten we dat niet alle notificaties netjes waren ondergebracht in een categorie. Enkele ‘losse’ notificaties hebben we daarom alsnog in de juiste categorie geplaatst.Om te voorkomen dat gebruikers belangrijke updates missen, zetten we deze release drie categorieën standaard aan. Dit zijn de categorieën waarin de eerder genoemde &#039;losse&#039; notificaties nu zijn ondergebracht:<ul><li>Voortgang</li><li>Nieuw beschikbare activiteiten</li><li>Agenda &amp; Events</li></ul>Wanneer deze categorieën eerst uitgeschakeld waren, kan het zijn dat een gebruiker binnenkort meer e-mails ontvangt dan gebruikelijk. Geen zorgen: onderaan elke e-mail staat een link waarmee je je voorkeuren snel en eenvoudig kunt aanpassen.Voor gebruikers die notificaties volledig hebben uitgeschakeld, verandert er niets. Zij ontvangen geen e-mailnotificaties.

Platform updates

<h2>Andere platform updates</h2>Deze functionaliteiten zijn al beschikbaar sinds 29 januari 2025.

Exporteer het licentieoverzichtData analyseren, niet iedereen wordt er blij van… Maar het levert wél waardevolle inzichten op! Dankzij de nieuwe exporteeroptie in het licentieoverzicht kun je straks eenvoudig inzicht krijgen in bijvoorbeeld het aantal licenties dat in de komende periode wordt afgeschreven.Exporteer als (super) beheerder alle gegevens of filter op een specifieke periode en analyseer de data in software naar jouw keuze.

Nieuwe emailnotificatie categorie voor begeleidersBij het opruimen van de e-mailnotificaties hebben we voor begeleiders een nieuwe categorie aangemaakt: Beoordelingen. Handig voor begeleiders die alleen notificaties over te beoordelen activiteiten willen ontvangen!

Verlopen events verbergenEen event vinden in een lange lijst kan onoverzichtelijk zijn. Daarom kun je nu filteren op eventstatus, op twee extra plekken:<ul><li>Tijdens het koppelen van events aan een activiteit binnen een uitvoering (als beheerder)</li><li>Op het tabblad ‘Event’ (als begeleider)</li></ul>Zo houd je het event overzicht opgeruimd en actueel.

Bancontact toegevoegd als betaalmethodenDeze functionaliteit is al beschikbaar sinds 18 februari 2025.iDeal is de bekendste en meest gebruikte betaalmethode in Nederland. Om ook jouw klanten en deelnemers in België goed te kunnen bedienen, hebben we nu Bancontact als betaalmethode toegevoegd aan Stripe.

Saldo-notificatie staat straks standaard aanDeze functionaliteit is enkele weken na release 108 beschikbaar.We willen niet dat je onverwacht zonder licenties zit. Daarom staat de saldonotificatie straks standaard aan. Als je saldo onder een bepaald bedrag komt, ontvangen alle omgevingsbeheerders automatisch een seintje.Jouw saldogrens is straks ingesteld op 10% van je laatste aankoop. Je kunt deze grens zelf verhogen of verlagen, de ontvangers van de e-mail aanpassen of de notificatie volledig uitschakelen.

<h3>Duik in de details</h3>In dit artikel hebben we de grootste veranderingen op ons platform toegelicht. Wil je alle wijzigingen bekijken of zien welke relevant zijn voor jouw aNewSpring versie? Bekijk dan de Release Notes:<ul><li><a target="_blank" href="https://portal.anewspring.com/nl/support/discussions/topics/3000182017">Release Notes voor Organisaties</a></li><li><a target="_blank" href="https://portal-trainer.anewspring.com/nl/support/discussions/topics/3000182019">Release Notes voor Trainers</a></li></ul>Als je nog vragen hebt over de release, neem dan contact op met onze <a target="_blank" href="mailto:support@anewspring.nl">Support Heroes</a>!

Janna de Valk

Je training verbeteren?

release notes

Lees andere edities

Release 108 is er! Ontdek deel 2 van de nieuwe leerervaring. De nieuwe pagina’s staan standaard uit, zodat jij bepaalt wanneer je deelnemers ze zien. Klaar wanneer jij dat ook bent!

Release 108: Deel 2 van de nieuwe deelnemersbeleving

Featured Feature: Content aan- en uitzettenStel je voor: je hebt net een nieuwe template gepubliceerd, je training gelanceerd, je deelnemers ingeschreven en… je realiseert je ineens dat je een cruciaal onderdeel bent vergeten toe te voegen aan een van de activiteiten! Of nog erger — je hebt het bij de verkeerde gezet.Geen paniek! Je hoeft de hele template niet offline te halen om dit te fixen. In deze Featured Feature-video laat onze Support Hero Markus je precies zien hoe je die aanpassingen moeiteloos doet!

Video

Episode 01: Turning content on and off

Volledig transcript

<h2>Volledig transcript</h2>Hoi! Mijn naam is Marcus, en ik ben een van de Support Heroes hier bij aNewSpring. In de video van vandaag wil ik je laten zien hoe je content in je activiteiten aan en uit kunt zetten.Het komt je vast bekend voor. Je hebt net je template of een activiteit gepubliceerd en je merkt dat je vergeten bent om bepaalde content toe te voegen.Gelukkig kun je in de meeste activiteiten nog steeds content toevoegen, zelfs als de activiteit al is gepubliceerd. Ik zal je laten zien hoe.Ga eerst naar je activiteit en klik op de knop &#039;SELECTEER CONTENT&#039; bovenaan. Selecteer je content, klik op &#039;OK&#039; en klik op &#039;UPDATE&#039; om je wijzigingen op te slaan. Bevestig dat deze wijzigingen invloed zullen hebben op de deelnemers in de training en klik op &#039;OK&#039;.Tada! Je content is toegevoegd.Je kunt ook content verbergen in een activiteit door de inhoud te selecteren en op de &#039;VERBERG&#039; knop bovenaan te klikken. Klik op &#039;UPDATE&#039; om je wijzigingen op te slaan en bevestig opnieuw dat deze wijzigingen invloed zullen hebben op de deelnemers die al in de training zitten.Je content is nu verborgen in de activiteit.Als je ooit de content wilt zien die momenteel verborgen is in je activiteit, kun je rechtsboven op de schakelaar &#039;Laat verborgen inhoud in de tabel zien&#039; klikken. Dit toont jou de content, maar houdt deze verborgen voor je deelnemers.Dat was het voor deze Featured Feature-video. Bekijk ook onze andere Featured Feature-video&#039;s en heel erg bedankt voor het kijken. Veel plezier met het bouwen van geweldige learning journeys.Doei!

Meer mogelijkheden ontdekken?

You don’t need to unpublish your entire template to add or remove content. In this Featured Feature video, our Support Hero Markus shows you exactly how to make those changes with ease!

Artikelen

Gespreks vaardigheden trainen met avatars met Michiel Hulsbergen

Lees, kijk en leer

Featured Featured Afl. 4: Zo test je de nieuwe deelnemerbeleving

Hoe Will Thalheimer pleitbezorger werd van evidence-based leerontwerp

Hoe je een succesvolle blended learning strategie ontwikkelt

Gespreks vaardigheden trainen met avatars met Michiel Hulsbergen

Release 108: Deel 2 van de nieuwe deelnemersbeleving

Featured Featured Episode 01: Content aan- en uitzetten

The 12 Levers of Transfer Effectiveness with Britt Brackenie

Onvergetelijke leerervaringen: muziek voor je oren met Niels Floor

Ger's Learning Notes #57: Laatste editie

Dr. Alaina Szlachta legt uit waarom data net als Weird Barbie is

De AI vragengenerator: jouw copiloot voor meer en betere vragen

Release 107: Supersnel vragen genereren met AI

Van PowerPoint naar e-learning: 4 valkuilen

Meld je aan voor aNewLetter en ontvang de nieuwste artikelen